北京高级工程师职称评定细则
高级工程师分为两级三类：高级工程师(副高)、研究员级高级工程师(正高)、教授级高级工程师(正高)。 高级工程师对应于教育类副教授职称，研究类副研究员，研究员级高级工程师对应于研究类研究员，教授级高级工程师对应于教育类教授。
助理职称：(满足以下条件之一) (1)大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。 (2)大学专科毕业，从事专业技术工作两年以上。 (3)中专毕业，从事专业技术工作三年以上。 (4)高中毕业，从事专业技术工作七年以上。
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按职称(资格)高低，分为：研究员或教授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副高级)、工程师(中级)、助理工程师(初级)。 (1)建筑高工评审条件扩展阅读： 工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。
高级工程师评审需要符合的条件如下：大学本科毕业，取得工程师资格后，再从事本专业技术工作5年以上。获硕士学位，取得工程师资格后，从事专业技术工作5年以上。获博士学位，从事专业技术工作2年以上。
北京市职称评定
1、教学业绩要求 这一项是评定教师职称的基础，教师需要提供自己的课堂观摩、教育研究成果等证明。学术水平要求 主要考核教师的学术能力和研究水平，评委会评选时需要评估教师的学术成果和辅助教育成果。
2、北京市中级职称评审要求博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上。大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上。
3、申报人员须持有2000年及以后取得的全国职称外语B级(或A级)合格证书、合格成绩或评审当年的外语成绩通知书；其中1977年底以前参加工作的人员，其2004年度及以后职称外语等级考试B级(或A级)达到45分及以上可以申报。
北京教师职称评定2023新规
教学业绩要求 这一项是评定教师职称的基础，教师需要提供自己的课堂观摩、教育研究成果等证明。学术水平要求 主要考核教师的学术能力和研究水平，评委会评选时需要评估教师的学术成果和辅助教育成果。
亲，您好，2023年教师职称评审新政策主要有以下几项：执业证书享受同等待遇。执业证书和教师证书在教师申报职称时都可以享受同等待遇，执业证书持有者可以直接进行职称评审。减轻教育学历要求。
教师职称评定的主要标准包括学历、教学经验、学术成就、教学成果和社会贡献。具体要求如下：学历：所有教师必须具有本科或以上学历，并获得职业资格证书或高等教育教学资格证书。学习经验：教师应具有特定教育阶段的教学经验。
教师评职称最新政策如下：教师职业资格评价制度将进行全国统一规范，大大提升了评职称的公平性。其次，职称评审将更加注重实绩和贡献，不再过分强调学历和资历，这将有利于推动教师教育教学水平的提高。
教师职称评定新政策如下：学历：所有教师必须具有本科或以上学历，并获得职业资格证书或高等教育教学资格证书。学习经验：教师应具有特定教育阶段的教学经验。如果他们已经完成了教育阶段的教学工作，那么可以积累经验。
年教师职称评审新政策主要包括以下几项执业证书享受同等待遇，执业证书持有者可以直接进行职称评审。减轻教育学历要求，专业学位以及国家统招本科以上学历均可申请评审。
