外地生在北京私立学校当教师,能评职称吗?
可以的，注意官方的考试时间报考条件就好了。
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外省市职称，需要先做认定一下。
职评工作意见
为进一步深化职评改革，建立健全科学完善的人才评价机制，使职评工作在锻造、优化教师队伍以及人才的开发、培养和提高等方面发挥更积极的作用，不断促进教师队伍整体素质的提高和完善，根据京科干职[1999]36号和京人发[2003]37号、40号文件精神，特提出我区教育系统二OO四年职评工作意见：
一、指导思想：
以 *** 人事人才理论为指导，以改革创新为动力，以建立健全教师发展激励机制为核心，以加强教师队伍建设、提高教师队伍整体素质，充分开发、利用和优化教育人力资源为根本任务，推进职评工作的科学化、规范化。在教育行政部门宏观调控下，赋予基层单位更大的人才评价自 *** ，充分体现由国家用人向单位用人的转变，提高人才评价的信度和效度，使职评工作切实成为推动区本、校本两级师资队伍建设的有力杠杆。
二、基本原则：
坚持解放思想、改革创新的原则；坚持为教育教学改革服务的原则；坚持德才兼备、注重实绩、竞争激励的原则；坚持公平、公正、公开的原则；坚持定性与定量相结合，以定量为主的原则。
三、对认定或申报各级教师职务人员的学历资历要求：
（一）认定各级教师职务人员的学历、资历要求：
从2004年起，中小学初级教师职务包括中学二级教师、小学二级教师、小学一级教师职务不再履行评审程序，而是由用人单位按岗位需要，经考核符合任职资格条件，直接聘任相应教师职务。同时，填写《平谷区教育系统初级教师专业技术职务任职资格认定表》，报教委人事科办理直接认定任职资格的相关手续。认定专业技术职务任职资格是指大学本科毕业后见习或任教一年期满、大学专科毕业后任教三年以上、中专毕业后任教五年以上并已取得大学专科学历、中专毕业后任教一年以上五年以下并取得大学专科学历满二年，认定中学二级教师职务；大学专科毕业后见习或任教一年期满、中师毕业后任教四年以上并任小学二级教师三年以上，认定小学一级教师职务；中师（中专）毕业后见习一年期满认定小学二级教师职务。
（二）申报小学（幼儿园）高级教师职务人员的学历、资历要求：
1、硕士研究生毕业当年、大学本科毕业后见习或任教一年期满、大学专科毕业后任教六年以上并任小学一级教师五年以上，可以申报小学高级教师职务。后取得规定学历的小学教师任小学一级教师职务五年以上，也可以申报小学高级教师职务。
2、申报教育教学管理专业的人员除满足上述条件外，还需专职从事教育教学管理工作满三年，并专职从事教学工作满二年。
（三）申报中学教师职务人员的学历、资历要求：
申报中学教师职务应具有大学专科或以上学历，1961年1月1日（含1月1日）以后出生的中学教师申报中学高级教师职务必须具有大学本科学历。申报中学各级职务的学历、资历的具体要求是：
1、硕士研究生毕业后次年、大学本科毕业后任教五年以上并任中学二级教师四年以上、大学专科毕业后任教七年以上并任中学二级教师四年以上，可以申报中学一级教师职务。原不具备规定学历，取得大学专科学历后任中学二级教师四年以上，也可以申报中学一级教师职务。
2、博士研究生毕业后次年、硕士研究生毕业后任教六年以上并任中学一级教师五年以上、本科毕业后任教十年以上并任中学一级教师五年以上、大学专科毕业后任教十五年以上并任中学一级教师八年以上，可以申报中学高级教师职务。后取得大学专科学历的中学教师任中学一级教师职务八年以上，也可以申报中学高级教师职务；后取得本科学历的中学教师，其中学一级教师职务履职年限从取得专科学历后算起。
3、申报教育教学管理专业的人员（中层以上职务）除满足上述条件外，还需从事教学工作满五年，并专职从事教育教学管理工作满五年。
4、小评中高：
⑴博士研究生毕业后次年；⑵本科或硕士研究生毕业后，取得小学高级教师职务任职资格满五年；⑶具备专科学历，从事小学教学工作满二十年，取得小学高级教师职务任职资格满五年；⑷申报教育教学管理专业的人员（校级干部）除满足上述条件外，还需累计从事教育教学管理工作满十年。
（四）申报中专教师职务人员的学历、资历要求：
申报中专教师职务应具有大学本科或以上学历。其中1982年及以后普通高校毕业的人员应当获得学士学位。申报各级教师职务的学历、资历要求是：
1、取得大学本科学历后任教一年以上，可以申报助理讲师职务。
2、大学本科毕业后任教五年以上，并任助理讲师四年以上，可以申报讲师职务。原不具备大学本科学历，取得大学本科学历后任助理讲师四年以上，也可申报讲师职务。
3、大学本科毕业后任教十年以上，并任讲师五年以上，可以申报高级讲师职务。原不具备大学本科学历，取得大学本科学历后任讲师五年以上，也可申报高级讲师职务。
四、关于担任班主任工作年限问题：
（一）申报中级或高级教师职务需在取得低一级职务任职资格后，担任班主任工作满二年。
（二）从事年级组长、副组长（年级主任、副主任）、团队干部、专职从事学生思想政治工作的辅导员、课外活动指导教师，在晋升教师职务时，可视同班主任岗位，计算班主任年限。
（三）对于在没有班主任岗位设置的单位工作的教师，评聘教师职务时，暂不要求班主任工作年限。
五、关于破格申报中、高级教师职务问题：
对于中小学不具备规定学历、任职年限要求的教师，在教育、教学和教育科研的某一方面成绩特别突出，具备下列条件之一者，可先将有关资料交教委人事科审批后，破格申报高一级教师职务。
（一）获得下列奖项之一：全国模范教师、全国教育系统先进工作者、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、北京市劳动模范、北京市先进工作者、北京市优秀教师、北京市优秀教育工作者。
（二）获北京市优秀教育教学成果特、一、二等奖。
（三）国家统编教材的主要编写者。
六、关于外语考试问题：
1955年1月1日（含1月1日）以后出生的申报中学高级教师职务的人员必须取得全国职称外语等级考试C级合格证书。2000年及以后取得的全国职称外语等级考试B、C级合格证书在评聘高一级专业技术职务时有效。外语教师必须参加第二外语考试。申报中专高级讲师和申报讲师的人员必须分别通过B级、C级外语考试。
对于参加当年外语考试成绩不合格者，在取得中学一级教师职务以来，符合下列条件之一者，可参加本年度中高评审。即，获区县级及以上教育系统先进称号或优秀教育教学成果二等奖及以上奖项；国家统编教材的主要编写者；参加全国、市学科评优、教育教学论文评优获全国性奖励或市级二等奖及以上奖励。
符合下列条件之一者，可免试外语：
（一）第二学历是外语专业大专及以上学历的人员，申报中、高级专业技术职务。
（二）获得硕士学位申报中级职务，获得博士学位申报正副高级职务。
（三）近5年内有正式出版的译著，且达到5万字以上，通过市人事局组织外语考核的。
七、中、高级教师专业技术职务推荐程序及办法：
为使我系统职评工作与人事制度改革的总体趋势相适应，充分体现基层单位的人才使用、人才评价自 *** ，从2004年起，我委将本着求真务实，贴近学校的基本原则，在职评工作上实行重心下移，权力下放。各学校一定要高度重视，严格把关，周密安排，公平公正、科学高效地完成对参评教师的量化考核、推荐工作。
（一）校内推荐中、高级教师职务的组织建设：
各学校要分别成立领导评议组、听课评议组、答辩评议组，各评议组成员要有较高的政治、业务及政策水平，作风正派，办事公道，工作认真，在群众中有较高威望，身体健康，能坚持正常工作。
1、各评议组的人员构成：
领导评议组、听课评议组和答辩评议组分别由5~13人组成，各评议组成员应具备中级及以上职称，校长分别任三个评议组组长。其中，领导评议组由校级干部和教职工代表组成，教职工代表人数（包括中层干部）不少于领导评议组总人数的三分之二。听课评议组、答辩评议组成员要涵盖本单位所有参评教师的申报学科，且两组除校长之外的其它成员不得交叉重复。
2、组建评议组的基本原则：
⑴坚持回避原则。凡本人或其亲属当年申报中、高级教师职务的，不能当选为评议组成员。
⑵坚持民主原则。领导评议组成员（校长或行政一把手除外）必须通过教职工民主选举产生，本单位所有在岗教职工均有选举权。若实行提供候选人选举产生领导评议组成员的办法，则首先要由校级领导班子和工会主席共同酝酿提名，确定多于领导评议组成员规定人数1~2名的候选人，然后由全体教职工进行差额投票选举，按得票数多少排列名次，确定领导评议组成员。领导评议组产生后，由领导评议组集体推荐产生听课评议组和答辩评议组成员。
（二）各评议组的主要职责：
1、领导评议组：其主要职责是向本单位全体教职工传达职评工作有关文件精神，根据本单位师资队伍建设的总体目标，制定量化的师德评价标准，对申报中、高级教师职务人员的师德表现和荣誉业绩做出量化评价，并向中、高级教师职务评委会提出晋升相应教师职务的推荐意见。指导、协调、监督听课评议组、答辩评议组的日常工作，整合人力、物力资源，保证本单位职评工作公正高效，稳步推进。
2、答辩评议组：负责制定量化的答辩评价标准，对本单位申报中级教师职务人员进行答辩考核，明确指出优缺点，并给出分数。评议组成员的平均分为教师个人的最后得分。
3、听课评议组：负责对本单位申报中级教师职务人员进行听课考核，明确指出优缺点，并给出分数。评议组成员的平均分为教师个人的最后得分。
学校制定的关于对中、高级申报人员的考核评价方案必须经教代会讨论通过后方可执行。各单位要将评议组成员情况、考核评价方案、答辩题目、各项工作的具体日程安排及对参评教师的考核结果，按照规定时间、规定项目报送教委人事科。
（三）校内考核推荐中、高级教师职务应完成的主要任务：
学校推荐中、高级教师职务应坚持定性与定量相结合、以定量为主的原则，对所有申报人员都要进行量化考核评价，根据量化考核结果确定推荐中、高级教师职务的人选。
对申报中级教师职务人员，考核评价从师德表现、答辩、听课、荣誉业绩加权等四个方面进行。其中，师德表现、答辩、听课各占100分，用三项总分除以3计算出个人平均分。在此基础上，计算个人业绩加权分，按个人平均分及加权分之和排列个人名次。
师德评价应从依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表等几个方面进行。
答辩考核应从素质教育理念、基础教育课程改革、新课程标准、本学科教材教法以及校本师资培训、学习型学校建设、通读各学科教材活动所规定的内容等几个方面进行，力争从理论和实践两个层面对参评教师加以考查。每个教师的答辩题目不得少于两道，且教师之间的题目不得重复。
听课考核以中、小教科制定下发的《课堂教学评价标准》为依据。
荣誉业绩加权按《平谷区教育委员会关于教师职评、考核工作加权项目的有关规定》执行。
对申报高级教师职务人员，学校只对其进行上述四项评价中的两项评价，即师德评价和荣誉业绩加权，以师德分数和加权分之和排列个人名次。
（四）校级中、高级教师职务推荐程序：
1、组织全体教职工学习职评文件，领会文件精神。
2、全体教职工投票选举，产生领导评议组成员。
3、由领导评议组推荐产生听课、答辩评议组成员。
4、各评议组制定各项考核评价方案，并交由教代会讨论通过。
5、教师个人申报，提交反映本人任职资格条件、工作水平、能力成就的有关材料。如毕业证、合格证、获奖证书等。
6、领导评议组根据文件规定，对申报人员提交的材料进行审核把关，确定其是否符合申报条件。
7、各评议组按照职责分工，对所有申报人员进行量化考核评分。
8、推荐上报。按总分的排列名次，取与推荐名额相等的人数，确定推荐人选，报教委人事科。
（五）几个具体问题的说明：
1、没有学生的单位由单位负责出面协调，统一委托到其它学校进行听课、答辩考核，分数单列。师德评价、个人加权部分仍由教师所在单位负责完成。考核完成后，被委托单位要将听课、答辩评价结果返回到委托单位。最后，由参评教师所在单位对四项考核成绩进行汇总，确定被推荐人选。
2、申报高级教师职务人员的听课、答辩考核由高评委负责完成，考核成绩的优、良、中比例为3：4：3。答辩题目不再事先下发，答辩内容参照校内中级答辩内容。
3、各单位党政正职和教委机关人员申报中、高级教师职务的，由中、高评委统一组织考核评价。
4、申报小中高人员由高评委统一组织考核评价，考核完成后，提交高评委评审。
（六）区级中评委、高评委的职责和任务：
中学高级评委会负责完成中学高级教师职务的推荐评审和中学一级教师职务的评审工作。小学中级评委会负责完成小学高级教师职务的评审工作。中小学中级教师职务均采用定性化的等额评审制，高级教师职务采用差额评审制，其中，城区教师淘汰比例为15%，农村地区为10%，边远地区为5%。
根据市人事局、市教委制定下发的[2003]37号、40号文件精神，2004年，我区将自行组建中学高级评委会，负责语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、体育、音乐、美术等主要学科的评审工作。教育管理专业仍由市教委负责评审。
八、其它有关问题的说明：
（一）现享有非教师职务职称的人员，如政工师、会计师、主治医师等，原则上是在教师岗位或教育管理岗位上工作的方可按有关规定转换成教师职称系列。
（二）“九五”继续教育对象具有“九五”继续教育结业证书是晋升专业技术职务的必要条件之一。申报中专高级讲师和申报 讲师的人员必须分别通过计算机B级和A级水平考试。1961年1月1日（含1月1日）以后出生的中小学、职高教师，在申报中、高级教师职务时必须分别持有全国计算机应用能力或北京市计算机应用水平三个模块、四个模块考试合格证。
符合下列条件之一者，在评聘中、高级教师职务时可免于计算机考试：
1、取得计算机科学与技术专业大学专科及以上学历。
2、取得非计算机科学与技术专业博士学位。
3、参加全国计算机软件专业技术资格考试取得程序员及以上级别资格证书的人员。
取得非计算机科学与技术专业硕士学位的人员，评聘中级职称时免于计算机考试，评聘高级职称时需取得1个计算机模块合格证书。
（三）申报各级教师职务必须具备相应的教师资格。
（四）凡占用教委指标应征入伍的教师，在义务服兵役期间的军龄计算为教龄，初级职称评定同在岗教师同步进行。复员后继 续在教育系统任教的如符合中级评审条件，其指标带帽下达。
（五）根据《北京市贯彻执行〈中小学教师职务试行条例〉实施细则》和京职改办字[1997]026文件精神，凡属下列情况之一者，不得申请晋升高一级专业技术职务。
1、从其它部门调入从事教育工作未满一年的。
2、病休一年以上，在开展教师职务评聘工作时，仍不能到校任教的。
3、全脱产进修一年以上，被外单位借调及停薪留职人员，在开展教师职务评聘工作时，仍未返校任教的。
4、当年未参加考核或参加考核获基本合格及以下等次的。
5、职业道德水准低，有体罚、变相体罚学生的行为，或对本职工作不负责任造成不良后果尚未处理的。
6、受行政记大过以上处分未满一年的。
九、对申报材料的要求：
（一）认定初级教师职务均需填写《平谷区教育系统初级教师专业技术职务任职资格认定表》一份，不再填写申报表。
（二）申报中级教师职务的人员除填写一份申报表之外，还需提交3000字以上论文一份（B5纸打印，封面写清单位、姓名、申报学科、论文名称）以及反映本人学历层次和业务水平的学历证书、获奖证书原件及复印件。申报讲师职务的需填写申报表一式5份，提交3000字以上的论文一式5份。
（三）申报高级教师职务的需填写申报表一式两份，提交5000字以上论文一份（B5纸打印，封面写清单位、姓名、申报学科、论文名称），考核课的规范教案及课后自评、教育教学或管理工作的自我分析、自我评价千字文各一份以及各类证书原件和复印件。
（四）申报中专高级讲师职务的需填写申报表一式5份，提交5000字以上的学术论文、教研论文各一式5份（B5纸打印，封面写清单位、姓名、论文名称）以及各类证书原件和复印件。申报高级教师职务人员每人一个材料袋，规格为34×24厘米竖式带拉线的档案袋。
（五）申报中、高级教师职务人员的各类复印件用B5纸复印后要装订成册。装订顺序为：学历证书、低一级职称证书、“九五”继教合格证、教师资格证、计算机及外语合格证、荣誉证书、获奖证书等（荣誉证书、获奖证书的时限为任现职以来）。
十、职评工作日程安排：
（一）学校工作日程：、
1、5月底以前将中学高级推荐评审候选人名单报教委人事科。
2、6月中旬完成校内申报中级人员听课工作。
3、6月下旬完成校内申报中级人员答辩工作。
4、7月上旬将申报初级、中级教师职务人员名单报教委人事科。
（二）中、高评委工作日程：
1、6月中、下旬完成申报中学高级人员听课工作。
2、7月下旬完成申报中学高级人员答辩工作。
3、8月中旬完成中学高级的推荐评审工作。
4、9月份完成中级教师职务的评审工作。
职评工作关系到广大教职工的切身利益，具有很强的政策性、操作性和社会敏感性。各单位在制定考核评价方案时一定要以促进教师成长、提高教师综合素质为出发点，与推动校本师训、校本教研、学习型学校建设、通读各学科教材活动等紧密结合，认真贯彻落实公平、公正、公开的原则，逐步建立符合本单位实际的教师考核评价体系。各单位要加强对职评工作的领导，认真研究，周密部署，稳步推进，增强工作的针对性和预见性，及时发现和解决工作进程中出现的矛盾和问题，处理好改革、发展、稳定的关系，保证职评工作的顺利进行。 平谷区教委人事科
北京市高级工程师评审条件？
Ⅰ 北京市中、高级职称怎么评审
您好，请去北京市人事考试网查看，有详细的资料！职称评审一栏。
Ⅱ 北京市高级工程师职称评定条件有哪些
高级职称的评定条件是：
大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任
中级职称
职务五年以上。
大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任
中级职称
职务五年以上。
中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任
中级职称
职务五年以上。
职称计算机要求：中级专业技术职务的人员需取得3个科目（模块）合格证书；评聘高级专业技术职务的人员需取得4个科目（模块）合格证书。
外语条件：参加A级考试
Ⅲ 北京市建筑工程高级职称评审条件
在北京地区工作，与单位确立了人事、劳动关系的专业技术人员申报建筑施工专业高级工程师，须符合下列条件：
一、基本要求
申报人须遵守中华人民共和国宪法和法律，具有良好的职业道德。
二、对业务能力的要求
根据本人所在部门和从事工作的不同，申报人需分别具备以下条件：
1、在生产、技术管理部门工作的申报人应具有解决在生产过程或综合技术管理中本专业领域重要技术问题的能力；具有系统广博的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业国内外现状和现代管理的发展趋势；具有丰富的生产、技术管理工作实践经验，在生产、技术管理工作中有显著成绩和社会、经济效益；能够指导工程师的工作和学习。
2、在研究、设计部门工作的申报人应具有独立承担重要研究课题或有主持和组织重大工程项目设计的能力，能解决本专业领域的关键性技术问题；具有系统坚实的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业领域国内外现状和发展趋势；具有丰富的工程技术研究、设计实践经验，取得过具有实用价值或显著社会经济效益的研究、设计成果，或发表过有较高水平的技术著作、论文；能够指导工程师、研究生的工作和学习。
三、对专业知识的要求
根据《北京市人事局关于高级工程师（建筑施工）资格试行考评结合有关问题的通知》（京人发[2004]55号）文件精神，2004年起，我市对从事土木建筑、风景园林、道路与桥梁、隧道、机场、水利水电工程建筑等建造项目的工程技术人员，试行考试与评审相结合的办法确定其高级工程师（建筑施工）资格。申报人须参加《土建施工》或《道桥隧道施工》考试取得合格证书，并在有效期内参加高级工程师（建筑施工）资格的评审。
四、对学历和资历的要求
申报人须符合下列条件之一：
1、获得博士学位，取得工程师资格或讲师、助理研究员资格后，从事本专业工作满2年；
2、获得硕士学位或本科毕业学历后，取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满5年，从事本专业工作满3年；
3、获得硕士学位或本科毕业学历后，取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满3年，从事本专业工作满3年；或获得专科毕业学历后，取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满5年，从事本专业工作满5年，且符合下列条件之一：
（1）获得省（部）级及以上科技进步奖、自然科学奖、发明奖项目的主要完成人；
（2）参加编写省（部）级及以上行业技术标准、技术规范或生产操作规程的主要起草人；
（3）持有省（部）级及以上科技成果完成者证书；
（4）获得本专业技术发明专利2项，或实用新型专利4项；
（5）公开出版专业著作，且独立撰写5万字以上。
4、具有大学普通班学历或取得专科毕业学历满10年，从事专业技术工作满20年，取得工程师资格或讲师、助理研究员资格满8年，从事本专业工作满5年；
5、已取得高级讲师、副教授、教授、副研究员、研究员资格，从事本专业工作满3年。
以上讲师、高级讲师、副教授、教授资格指讲授自然科学类课程的教师；助理研究员、副研究员、研究员资格指自然科学研究系列的研究人员。
五、对外语的要求
申报人须持有中级职称后且是1999年及以后考取的全国职称外语等级考试A级合格证书、合格成绩或评审当年的考试成绩；其中1977年底以前参加工作的人员，其2004年度及以后职称外语等级考试A级成绩达到45分（含）以上可以申报。符合下列条件之一可免试：
1、取得外语专业专科及以上学历；
2、获得博士学位；
3、具有国家认定的相应留学经历（留学经历须由我国在该国的驻外大使馆认定并出具《留学回国人员证明》，或经国家教育部留学服务中心认证）；
4、出版过外文专著、译著（“外文专著、译著”指由本人独立撰写翻译或担任主要撰写翻译人员以外文完成的著作（含技术类著作），且属于正式出版物）；
5、在乡镇以下基层单位从事专业技术工作（“乡镇以下基层单位”是指乡镇 *** 直属或直接管辖的基层单位）；
6、参加《全国工商企业出国培训备选人员外语考试》（简称BFT）通过高（A）级。
六、对计算机应用水平（能力）的要求
凡1960年1月1日及以后出生的人员，须持有北京市专业技术人员计算机应用水平考试或全国专业技术人员计算机应用能力考试4个模块合格证书；其中获得硕士学位的人员，只需取得1个模块合格证书。评聘中级职称已取得的计算机应用水平（能力）考试合格证书(4个模块或A级证书)在申报高级职称时继续有效。符合下列条件之一的人员可免试：
1、取得计算机科学与技术专业（含计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机 *** ）大学专科及以上学历；
2、取得博士学位；
3、参加全国计算机软件专业技术资格考试，取得程序员及以上级别资格证书。
Ⅳ 北京市评定工程师中级职称有哪些要求
1、中级（含）以上专业技术职称主要包括哪些内容？
答：中级（含）以上专业技术职称主要包括以下内容
序号 系列 高级职称 中级职称
正高 副高
1
高教教师 教授 副教授 讲师
2 自然科学研究 研究员 副研究员 助理研究员
3 社会科学研究 研究员 副研究员 助理研究员
4 卫生专业技术人员 主任医师（药师、护师、 *** ） 副主任医师（药师、护师、 *** ） 主治医师（主管药师、主管护师、主管 *** ）
5 农业专业技术人员 推广研究员 高级农艺师 农艺师
6 工程专业技术人员 高级工程师（教授级） 高级工程师 工程师
7 经济专业技术人员 高级经济师 经济师
8 会计专业技术人员 高级会计师 会计师
9 统计专业技术人员 高级统计师 统计师
10 审计专业技术人员 高级审计师 审计师
11 中专学校教师 高级讲师 讲师
12 技校教师 高级讲师（高级实习指导教师） 讲师（一级实习指导教师）
13 中学教师 中学高级教师 中学一级教师
14 小学教师 小学高级教师
15 档案人员 研究馆员 副研究馆员 馆员
16 文博人员 研究馆员 副研究馆员 馆员
17 图书资料人员 研究馆员 副研究馆员 馆员
18 翻译人员 译审 副译审 翻译
19 律师 一级律师 二级律师 三级律师
20 公证人员 一级公证员 二级公证员 三级公证员
21 新闻人员 高级记者（高级编辑） 主任记者（主任编辑） 记者（编辑）
22 播音人员 播音指导 主任播音员 一级播音员
23 出版人员 编审 副编审 编辑（技术编辑、一级校对）
24 体育教练 国家级教练 高级教练 一级教练
25 艺术 一级（编剧、导演、演员、演奏员、指挥、作曲、舞美设计、美术师、文学创作） 二级（编剧、导演、演员、演秦员、指挥、作曲、舞美设计、美术师、文学创作）、主任舞台 *** 三级（编剧、导演、演员、演奏员、指挥、作曲、舞美设计、美术师、文学创作）、舞台 ***
26 工艺美术人员 高级工艺美术师 工艺美术师
27 实验人员 高级实验师 实验师
2、相当中级（含）以上专业技术职称的资格、资质包括哪些内容？
答：根据国家执（职业）资格制度有关规定，相当于中级职称的资格、资质包括以下内容：
资格、资质 相当
执业药师(执业中药师) 主管药师
房地产估价师 经济师
注册资产评估师 经济师
造价工程师 工程师或经济师
注册税务师 经济师
企业法律顾问 经济师
注册城市规划师 中级职务
价格鉴证师 经济师
棉花质量检验师 工程师
注册安全工程师 工程师或经济师
注册核安全工程师 工程师
质量专业中级 工程师
出版专业中级 编辑
房地产经纪人执业资格 经济师
国际商务执业资格 国际商务师
计算机软件程序员 工程师
计算机软件高级程序员 工程师
在申请时请填写相当职称。今后我们将按照国家的有关规定对其内容进行调整。
3、可以申报办理工作居住证的单位范围有哪些？
答：符合城市功能定位和首都经济发展方向及产业规划要求的本市行政区域内具有法人资格的企事业单位、民办非企业单位、社会团体、外国(地区)、外埠在京设立的非法人分支机构。
4、申报办理工作居住证的程序是什么？
答：办理工作居住证将实行网上申报，详细流程请参照北京市人事人才信息网公告栏中《办理〈北京市工作居住证〉网上申报指南》。
5、办理工作居住证的，需要提供哪些材料？有配偶和子女的还需要提供什么材料？
答：A、拟申请《北京市工作居住证》人员受聘企业情况证明材料：企业法人营业执照[或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书法人、社会团体法人登记证书、外国(地区)、外埠在京设立的非法人分支机构营业执照等]副本原件及复印件。
B、拟申请《北京市工作居住证》人员情况证明材料：学历证书、学位证书、职称证书、身份证原件及复印件；在京固定住所证明；聘用合同；近期一吋同版免冠彩色照片四张；配偶和子女随往还需提供：结婚证书、配偶身份证原件及复印件，接收函、独生子女证(两个子女的须提供二胎准生证明，若双胞胎、多胞胎提供出生证明即可)等。
Ⅳ 求助北京市的高级职称评定条件
高级职称的评定条件是：
大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任 中级职称 职务五年以上。
大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任 中级职称 职务五年以上。
中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任 中级职称 职务五年以上。
职称计算机要求：中级专业技术职务的人员需取得3个科目（模块）合格证书；评聘高级专业技术职务的人员需取得4个科目（模块）合格证书。
外语条件：参加A级考试
Ⅵ 用中铁评的中级职称可以评北京市的高级职称吗
兄弟，我昨天刚去的，中铁的职称，不认，连报考北京市高级工程师的资格都没有，烦死我啦！可是又没有明文规定，离开中铁已经六年了，昨天审核那个人让我回中铁评去，说是委托评审！对了，是在北京市劳动保障技术学校审核的，两个烫发头的老师，一男一女，主审是个男的，那个女的说我这儿不是咨询处，你要咨询去楼上301，去了楼上咨询处，楼上老师说，我这是中级的地方，高级的去二楼，可是二楼那个主审的男的说不行，还遇到一个中建中级职称的想报高级，也没报上。。。。。。。。。。。我们怎么办？
Ⅶ 北京评审高级工程师需考哪些内容
北京高级工程师是评审的，不用考试，报名后备齐所有评审需要的材料进行现场审核就可以了。
需要的材料有：
一、《北京市高级专业技术资格评审申报表》原件一式5份，须用A4纸打印（可双面打印）, 左侧双钉装订。申报人须在每份申报表“个人申请” 栏内用蓝黑色或黑色的钢笔、签字笔亲笔签名，并且由工作单位及人事档案管理单位在相应“审核意见栏”签署意见并加盖公章，另外人事档案管理单位还应在申报表照片处和申报表右侧加盖骑缝章（骑缝章指将申报表各页右侧错开约 5mm 后加盖印章）。
二、申报人的身份证、学历证书、学位证书、职称（资格）证书、外语等级考试合格证书、计算机考试合格证书原件及复印件各1份，原件经审核后当场退还，复印件须加盖档案管理部门公章并按上述顺序左上角装订。
三、申报人的近期二吋免冠照片1张，贴在身份证复印件上（请勿在照片上盖章），黑白彩色不限。
四、申报论文一式5份（可双面打印），左侧双钉装订。论文内容和格式要求请参照“论文要求”。
五、申报人须提交与申报表中“专业获奖 / 取得专利 / 标准制定”、“发表论文 / 论著 / 译著”栏填写内容相对应的资料原件和复印件各 1 套（其中著作复印件必须复印著作封面、目录及版权页），原件经审核后当场退还，复印件须加盖档案管理部门公章并按申报表中填写顺序左上角装订。
请将上述5项材料按顺序装入材料袋中，每人一袋，材料袋需坚固无破损；材料袋封面应粘贴“申报材料目录表” （“申报材料目录表”是在网上报名时，信息提交成功后由系统自动生成），并按提交材料的内容和数量如实填写。
Ⅷ 北京市工程师评审
北京大部分行业的职称是考评结合的形式进行，不过没看到安全工程师的信息，可能你说的是执业资格考试的注册安全工程师。也没找到消防工程师，执业资格考试里没有这个。其它行业硕士评工程师要有2年工作实践，你可以问一下单位的人事部门或更好到单位所在地的人力资源和社会保障部门询问一下
关于2008年度北京市中级专业技术资格考试有关问题的通知
//bjpta.gov.cn/wj/2008/jrkh20087
各有关单位：
根据北京市人事局《关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》（京人发〔2005〕26号）、《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发〔2005〕34号）和《关于2008年度职称评审工作安排的通知》(京人发〔2008〕11号)文件精神，现将2008年度北京市中级专业技术资格考试有关问题通知如下:
一、报名条件
凡在北京地区工作，遵守国家法律，具有良好的职业道德，并符合相应系列专业技术资格申报条件的专业技术人员，均可自主申报参加相应系列中级专业技术资格考试：
（一）博士研究生毕业；
（二）硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满2年；
（三）本科毕业后，从事所申报专业工作满5年；
（四）专科毕业后，从事所申报专业工作满7年；
（五）专科及以上学历毕业后，取得助师级专业技术（职务任职）资格满4年；
（六）1982年底前取得中专学历，并从事所申报专业工作满15年；
（七）中专毕业后，从事农业技术及农田水利、水利建筑施工、农村能源、水产、林业等工程技术工作满15年。
上述专业工作年限计算截止日期为2008年年底。
关于2008年度职称评审工作安排的通知
//bjpta.gov.cn/wj/2008/jrf200811
各区、县人事局，市属各委、办、局、总公司、高等院校人事（干部）处，人民团体人事（干部）部门，各有关单位：
现将2008年度北京市职称评审工作有关事项通知如下：
一、2008年度北京市各系列高、中、初级专业技术职务任职资格和专业技术资格考试、评审、备案工作于12月31日前完成（高级会计师评审时间另行通知）。
二、自2008年起，工程技术系列、农业技术系列、新闻系列、文物博物系列初级专业技术资格试行以考代评的评价方式。申报人员参加北京市初级专业技术资格考试成绩合格，即可取得《北京市专业技术资格证书》。
三、自2008年起，北京市初级专业技术资格考试科目由“专业基础”与“专业实务”2个科目调整为“专业基础与实务”1个科目。考试采用闭卷笔答方式进行，实行统一大纲、统一命题、统一组织的办法，一般每年举行一次。考务工作由北京市人事考试中心承担。
四、因全国一级建造师执业资格考试、全国注册土木工程师（岩土）执业资格考试、全国一级注册结构工程师执业资格考试、全国执业药师资格考试安排在每年第三季度实施，请相关专业参评人员在申报年度之前提早参加考试。
五、申报专业技术职务任职资格评审的人员按原要求填写相应的专业技术职务任职资格申报表；申报专业技术资格考试、评审的人员须网上填写《考试申报表》、《北京市专业技术资格申报表》（登录网址：bjpta.gov.cn ），并按要求提交相关材料。
六、2005年组建的各中级评审委员会换届调整工作于 4月底前完成。
七、承担各系列高级专业技术职务任职资格评审工作及高、中、初级专业技术资格评审工作的各评审服务机构，应在评审工作结束后10个工作日内将评审结果报送市人事局审查、验收。
Ⅸ 北京市如何申办高级职称 时间、流程、需要哪些材料，其中哪些材料需要单位提供有单位名额限制吗
以我们铁建的为例子吧，给摘一段文件的内容参考一下：
根据中国铁建股份公司、集团公司《关于做好2012年度专业技术职务评审工作的通知》精神，现将二○一二年公司专业技术职务评审工作的有关事宜通知如下：
一、参评系列范围：工程、经济、会计，其中经济、会计系列只进行高级评审，申报高级会计师专业技术职务必须通过国家统一组织的高级会计实务考试。经济、会计系列中级以下（含中级）参加社会统考。
二、参评条件
1、正高级职务：大学本科毕业（必须是之一学历），任高级职务5年以上。
2、高级职务：大学本科毕业，任中级职务5年以上。
3、中级职务：⑴、大学本科毕业后，任助理级职务4年以上；
⑵、专科毕业后，任助理级职务4年以上。
4、助理级职务：⑴、大学本科毕业1年以上；
⑵、大(中)专毕业后，任员级职务2(4)年以上。
5、员级职务：大(中)专毕业一年。
三、外语：申报高、中级职称评审者，外语考试成绩作为参考条件，同等条件优先晋升。
四、论文：申报正高级职务须有在近5年内在国内外公开发行（有国内统一刊号）的专业、行业重点刊物上发表本专业学术论文2篇以上，其中参评论文必须为独著，其他合著发表论文，必须为之一作者；申报高级职务须有近5年内在国内外发行（有国内统一刊号）的专业、行业重点刊物上发表过1篇以上具有较高价值的本专业学术论文，参评论文必须为独著发表；申报中级职务须有在“助理”级职务任期内代表本人水平的论文1篇；申报初级职务须有专业论文或技术总结1篇。
五、取得经济师、会计师等中级专业技术职务任职资格的人员，须上报集团公司进行审查认定。
六、取得房地产估价师、注册资产评估师、造价工程师和企业法律顾问的人员可视为经济师职务受聘资格；取得造价工程师、质量工程师和安全工程师职业资格的人员可视为具有工程师专业技术职务的受聘资格，但须上报集团公司审查认定。
七、中专、高职、电大以及其他取得学历人员首次纳入专业技术职务评审。申报条件如下：
1、员级：大（中）专毕业从事专业技术工作满1年。
注：从事政工岗位的，原来是工程师的可以继续参评工程系列，也可参评政工系列，年限都连续计算。
评审费：初级每人100元，中级每人200元，高级每人400元，正高级每人550元。
政工系类评审费：初级每人100元，中级每人300元，高级每人500元。希望各单位接到通知后，认真组织落实。凡具备以上条件者，如参加评审，须写出书面申请，经单位主管领导批准同意签署意见后，于5月10日前将申请上报报劳动人事部。
Ⅹ 正高职称评审条件是什么
条件：1、凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况，须由申报单位核实后。
2、助理工程师：2年以上相关岗位经验，中专以上学历，20岁以上。中级工程师：5年以上相关岗位经验，大专以上学历，25岁以上。高级工程师：8年以上相关岗位经验，大本以上学历，30岁以上。
拓展资料：
1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学之一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；
2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；
3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学 *** 等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；
4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；
5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。
在北京工作的高校教师可以评工程系列的职称吗？
在北京工作的
高校教师
可以评工程系列的职称，具体的看学校的规定，每个学校定的都不一样，找找关系看下
初任专业技术职称认定必须要在学校吗
教师初级职称评定必须在一个学校吗
不用
教师初级评定不用在一个学校,只要在教师岗位上,达到一定工作年限即可。
选择晋职称快的学校还是去好一点的学校
好一点的学校好。
因为一般想评职称也就是要有论文，因为学校不好，科研条件差，会导致论文难出，也就没有评职称的可能了。
