一师一优课和优质课哪个含金量高
优质课是教研室组织的，需要抽课题，现场课堂展示等参与评选的，这个难度更大一些。所以，一师一优课在职称晋升方案的分值比优质课的分值低很多。
一样。组织优质课比赛活动费时费力，各地教育行政部门每年组织一次一师一优课代替优质课活动，其含金量与优质课同等，在职称评审中具有同等的效力，是一样的。含金量比喻事物所包含的实际价值。
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县级优课是参加一师一优课活动，上传教学视频，经过晒课评课而获得的教学荣誉。优质课是教师参加优质课评选活动，实地执教一节课，现场专家赋分，评选出来的教学荣誉。
安徽省一师一优课属于优质课么
优质课是指省、市、县教育科学研究组织的优质示范课评比活动获奖课例，而一师一优课是所以人都可以提出自己的意见和看法的课，是属于公开课的范围内的。
宣城高级教师评审中，一师一优课算优质课。 这是国家为贯彻落实党的十八届三中全会提出的。“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”，有利于教育的进步和发展。
一师一优课算是优质公开课。在网上“晒课”交流基础上，采取县（区、市）、市（地）、省（市、区）和国家分级评选的方式，对年度各年级各学科各版本的资源开展逐级推荐评选。
一师一优课属于电教课，是自己录视频上传山东省教师教育网参与评选的，这个需要校级、县级、市级推荐的，最后还有可能评为省级优课或者国家级优课。
优课”是教师参评县级及以上优秀教师、特级教师、名师、学科带头人、教学能手等的基本条件。根据《教师水平评价标准条件》第三十三条：在教育部门开展的“一师一优课、一课一名师”评比，县一师一优课算县级优质课。
一师一优课名师能作为晋升职称的依据吗
1、一师一优课名师能作为晋升职称的依据，会作为晋升的加分考量。但具体要看当地的职称评定政策。有些地方可能会把一师一优课名师等同于发表了一篇核心期刊论文，有些地方可能只是作为参考条件之一。
2、有用。可以作为加分的条件，其他条件相同的情况下优先晋升。一师一优课：是就是推荐到教育部的被评为优质课的课。
3、有用。可以作为加分的条件，其他条件相同的情况下优先晋升。作为一线教师，包括一师一优课在内的其他与教学有关的荣誉证书都予以一定分值，评职称时候用。
4、当然可以了。这几年河南省教育厅非常重视“一是一优课，一课一名师”活动，要求全省中小学教师都要上传一个视频课，参加一师一优课比赛活动，其目的就是督促教师打造精品课堂。
5、可以肯定应该有证，并且算分。基层教师想获得一个有价值的证书是很不容易的，“一师一优课”获奖证书是经过各级电教馆、教研室层层评选才颁发的证书，此证书中凝结的心血和汗水并不比其它优质课证书少。
一师一优课评职称有用吗
有用。 一师一优课的市级优课可以视为市级教研活动三等奖，可以用于职称评审的能力条件或教科研条件，是有用的。
应该可以，不过各地职称评审政策不完全一样，具体要由当地负责职称评审的部门解读。理论上说，一师一优课完全可以代替原来的优质课，在教师职称评审中也应该具备优质课同等的效力。
可以。任现职一来都可以。举例来说：如果是一级教师想晋副高，在已聘任一级教师的时间内，一师一优课的证书晋副高都可以用。
也可以丰富视频资源网站，供老师们借鉴学习，相当于互联网加教育的活动。由于活动刚刚开始，获奖人员比较少，再加上教育厅的重视，一师一优课的获奖证书含金量还是非常高的。不仅可以用来评职称，几乎是评职称的必备证书了。
有用。可以作为加分的条件，其他条件相同的情况下优先晋升。一师一优课：是就是推荐到教育部的被评为优质课的课。
目前来说，只有通过本地教育部门组织的相关的一师一优课获奖证书，在职称中才能有用。那些通过民间团体比赛获得的优质课，教学论文和其他的获奖证书，在职称评定中都是无效的。
